교사 송은주는 2017년부터 하늘꿈중고등학교(경기도교육청의 학력 인가를 받은 대한민국 최초의 북한이탈청소년 대안학교) 수학 교사로 재직 중이다. 연구부 소속으로 경기도교육청 연구학교 기획 운영 및 연구과제 수행(수학교육 교재 및 지도서 개발)에 참여하였고 북한이탈청소년 교육 및 통일교육 개발, 소책자 제작, 통일교육 프로그램 기획 운영 등을 하고 있다. 2020년부터는 하늘꿈중고등학교의 인공지능(AI) 활용 맞춤형 교육 운영의 실무를 담당하고 있으며, ‘학내에서의 인공지능(AI) 활용 교육에 대한 사례연구’에 참여하여 인공지능을 수학 교육에 적용한 교육 사례를 연구 및 보고하였다. 현재는 수학교과 수업 내에서 인공지능(AI)을 활용하는 교육 연구를 지속하고 있다.

박승재는 한국교육개발연구원의 연구위원이다. 그의 연구는 아시아의 교육, 법학, 과학, 기술 분야에 초점을 두고 있다. 법학, 경제, 교육, 정치, 공학 분야에서 경력을 쌓은 그는 고려대학교에서 법학 학사와 박사, 노스웨스턴 대학교 로스쿨에서 법학 석사, 카이스트 대학교에서 공학 석박사, 서강대학교에서 경제학 석사, 서울대학교에서 회계학 석사, 경희대학교 평화복지대학원에서 국제정책학 석사, 존스 홉킨스 케리 경영대학에서 경영학 석사 학위를 취득했다.
하버드 로스쿨의 교섭자이기도 하다. 연구위원이 되기 전, 청와대 정무수석과 교육담당 차관보를 역임했다. 또한 고려대학교 법학전문대학원과 한국 대법원의 사법연수원에서 강의를 진행했다. 2018년부터 2020년까지 하와이 이스트-웨스트 센터와 조지타운 대학교의 월시 외국인 서비스 대학교의 객원 연구원이었다.

엘리자베스 킹은 현재 워싱턴 DC에 위치한 브루킹스 연구소의 선임 연구원으로 재직 중이다. 전 세계은행 부총재로 교육개발과 글로벌 인적 자원 정책과 전략 이슈를 2009년에서 2014년까지 담당하며 10년간 세계은행의 교육 전략 개발을 이끌었다. 위 경험을 바탕으로 킹은 인적 자본에 대한 가계 투자, 교육, 빈곤, 경제 발전과의 연관성과 같은 주제에 대한 여러 연구 논문과 저널 기사를 발표했다. 특히, 여성의 교육과 교육 재정에 큰 영향력을 행사하며 교육 평등에 대해 끊임없이 자신의 목소리를 내는 여성 지식인으로 명성이 높다. 또한 필리핀, 미국, 일본, 프랑스를 포함한 여러 대학에서 경제학 특별 강좌를 가르쳤으며 예일대에서 경제학 박사 학위를 받았다.

Rose Sagun은 현재 Education Commission 글로벌 콘시엄 매니저로 근무하고 있으며 현 하버드 교육 동문회의 샌프란시스코 베이 지구 공동회장이기도 하다. 특히, Sagun은 하버드 대학에서 국제 교육 정책 석사학위를 취득하며 이를 바탕으로 교육, EdTech, 그리고 학습 혁신 분야에서 10년의 경험을 쌓으며, Forbes Global 기업에서 학습 상품을 개발하였다. 또한, 성인 및 초중등 학생들을 대상으로 다양한 온라인 학습 경험을 관리하며 현재 인공지능을 활용하여 개인화된 맞춤형 학습을 제공하는 Education Commission (EC)의 High Touch High Tech 모델을 운영 및 관리하고 있다.

신소희는 현재 아시아교육협회 CEO이다. 현대자동차 마케팅본부에서 글로벌 마케팅을 10여년간 담당해 오다가 인간의 삶을 좀 더 풍요롭게 하는데 기여하고자 교육 분야로 커리어를 전환했다. 인간에 대한 폭넓은 이해와, 특히 MZ 세대의 차별화된 배움의 과정을 교육에 접목시키는데 관심이 있다. 미국 휘튼 칼리지에서 고등교육학 석사를 취득했고, 아시아교육협회에서 우루과이 HTHT 사업 프로젝트 PM으로 일했고, HTHT 2021 컨퍼런스를 총괄 지휘했다.